    02.014 Permiso para Trabajar (23’)

Un elemento vital para mantener altos standards de seguridad. El permiso para trabajar es uno de los puntos más valiosos de seguridad y sin él podría haber accidentes mucho más serios. En esta película, los permisos para trabajar son dados para dos trabajos potencialmente peligrosos. Ocurre un accidente. ¿Qué permisos han sido dados correctamente? ¿Hubo una falta de comunicación? ¿Hubo responsabilidades tanto del cliente como del que contrata? ¿Es correcto decir que un permiso para trabajar es tan bueno como las personas que lo utilizan? Mantener altos standards de seguridad nunca es fácil, especialmente en los proyectos de construcción en los cuales varios trabajadores están trabajando para una variedad de clientes. Tanto que los trabajadores hayan trabajado juntos antes, o que sean inexpertos, el riesgo de accidentes está siempre presente. Puede ser fuego, exposición a un gas tóxico, una explosión o un colapso. La película está pensada para incrementar la seguridad en situaciones de peligro potencial y los participantes se darán cuenta de que el sistema de permiso para trabajar requiere una continua vigilancia para que funcione con efectividad.  Puntos clave: El riesgo de accidentes está siempre presente en la construcción y la industria. El permiso de trabajar es válido para aumentar la seguridad. El permiso para trabajar no es infalible. El permiso para trabajar es tan bueno como la gente que lo utiliza.

Para: Todos los trabajadores de la construcción y la industria.

    02.015 La Ultima Descarga (21’)

Comprender las dos caras del carácter de la electricidad. La electricidad da una fácil y controlada fuerza de energía para la industria, oficinas y nuestras casas. ¡Pero también puede matar! Cada año hay miles de accidentes industriales conocidos que involucran a la electricidad, algunos son fatales. Esta película muestra las prácticas arriesgadas y peligros en cualquier lugar, incluso en las oficinas y casas. Pero el film no es sólo un catálogo de fallos y malas prácticas, sino también hace hincapié en las actitudes correctas para que la electricidad sea segura o conduzca al hombre a la muerte.  Puntos clave: Chequeo del equipo. Circuitos sobrecargados. Control de los daños. Actitudes.

Para: Trabajadores de mantenimiento eléctrico y de producción.

    02.016 El Aire que Respiramos (20’)

Pruebas y procedimientos para aparatos de respiración. Cuando se tiene que trabajar en atmósferas que son tóxicas o faltas de oxígeno, los aparatos de respiración deben ser usados. Estos requieren una formación correcta en el vestido, prueba y puesta en marcha del equipo. Igualmente importante, para mantenerse fuera de riesgo, todo trabajo debe ser correctamente fijado, supervisado con responsabilidad y cuidadosamente mantenido y los procedimientos de rescate puestos al día. Un incidente en una planta química hace posible que salga gas fuera de las puertas y no se debe intentar un salvamento a menos que sea utilizado el equipo adecuado. Se muestra el adecuado uso de los aparatos de respiración.  Puntos clave: Cómo funciona el sistema de respiración. Diferentes tipos de equipo. Aparatos de respiración de línea directa. Válvulas. Válvulas de presión positiva. Equipo de chequeo. Procedimientos de encendido y prácticas seguras de trabajo.

Para: Empleados que deben estar expuestos a atmósferas tóxicas o privadas de oxígeno.

    02.017 Y Entonces Quedaron Dos (24’)

Para aquéllos que trabajan en las alturas. Caídas y objetos que caen causan las mayores fatalidades en la industria. Los peligros de trabajar en las alturas son obvios y las regulaciones estrictas. ¿Por qué entonces siguen ocurriendo tantos accidentes? Esta película se fija en un día de trabajo de tres personas envueltas en la reparación de un escape en una cañería en las alturas. Están bien entrenadas, son buenas en su trabajo y cuidadosas con los riesgos. Pero la presión de hacer el trabajo rápidamente y un momento de falta de concentración provoca la muerte de una de ellas. El film ilustra de forma clara las correctas prácticas de trabajo. Muestra las reglas que deben ser observadas, el cuidado y necesidades que deben ser tomados. Pero tras todo esto, muestra la importancia del factor humano.

Para: Personas que trabajan en las alturas o dirigen a los que lo hacen.

    02.018 Cuide Su Espalda (19’)

Cuidarse la espalda puede evitar perder días de trabajo y fuertes dolores. Cuide su espalda porque el dolor de espalda mantiene a millones de personas lejos del trabajo cada año y durante nuestra vida afecta a cuatro de cada cinco de nosotros. La mayoría de la gente cree que levantar pesos es la principal causa del dolor de espalda, pero una mala postura, incluso sentarse mal, puede ser igualmente peligroso. Una columna torcida y debilitada durante un período de años puede ser la causa del dolor de espalda más tarde. ¿Puede el modo de doblarnos, incluso moviendo objetos comparativamente ligeros, afectarnos de forma permanente? La película se fija en algunos de los habituales malos hábitos de hombres y mujeres en casa y en el trabajo. Un experto en técnica de levantar pesos y en posturas explica que con un poco de cuidado y con el conocimiento de cómo es posible que todo el mundo cuide su espalda, evitaremos el dolor y muchos días de trabajo perdidos. Puntos clave: Cómo funciona el cuerpo. Postura sentado. Levantar pesos. Aplicaciones en casa.

    02.019 No Veo Nada (24’)

La vista es un sentido vital. La protección de los ojos hecha con sentido común. Muchas personas sufren pérdidas de visión permanente o parcial como resultado de accidentes en el trabajo. Muchos de estos daños pueden ser evitados siguiendo los principios de la práctica de seguridad. Esta película nos da el mensaje de que no es culpa de nadie salvo tuya si tus ojos están dañados porque no usas tus protectores oculares. Puntos clave: Las consecuencias de desobedecer las regulaciones. Las obligaciones de los empleados bajo regulaciones. Uso y cuidado de gafas. Tipos de protectores oculares, cuándo y cómo usarlos. Áreas marcadas con claridad donde usar las gafas.

Para: Responsables de implantar y reforzar la salud y los procedimientos, y empleados que trabajen en sustancias peligrosas para los ojos.

    02.020 Riesgos Tóxicos en la Industria (24’)

Mantener los riesgos dentro de los límites de seguridad. Sustancias o líquidos tóxicos, basuras o gases, pueden irritar, dañar, causar muerte repentina o prematura. La mayoría de ellas juegan una parte vital en los procesos industriales y no podemos evitarlos. ¿Cómo mantener los riesgos dentro de los límites de seguridad? Primero, tenemos que conocer todas las características de los materiales que estamos usando y el riesgo en relación con el modo en que están siendo procesados. Cuando debemos hacer una sustitución por un material más seguro, si lo encontramos, debemos calcular el riesgo, por un cercado total o por ventilación. Si esto falla, hemos de dar protección y estar seguros de que es efectiva. Aceites, dióxido de carbono, mineral sin refinar, sílice, amianto y plomo son algunos de los materiales discutidos.

    02.021 Piense en el Fuego. Parte I: Prevención (18’)

Los grandes fuegos casi siempre empezaron como pequeños fuegos. Si aprendemos cómo empiezan los fuegos y cómo se propagan, podemos prevenir que alguien los inicie, e impedir que crezcan desde un pequeño fuego a un horrible infierno. Esta película es un excelente recordatorio de muchos riesgos con los que convivimos día a día, y que nos son tan comunes que ya no nos percatamos de ellos. Primero el film realiza una breve mirada a los peligros en casa y luego enumera los numerosos riesgos de fuego en la oficina y por último en una factoría. El primer mensaje clave es que el fuego empieza por una simple combinación de calor y combustible. El film remarca que no es necesario encender una llama para empezar un fuego.  Puntos clave: Los peligros del fuego, riesgos. La responsabilidad moral de comunicar a los colegas los riesgos. Las causas del fuego. Buenas medidas de seguridad.

Para: Empleados y los encargados de implantar y reforzar las regulaciones contra el fuego.

    02.022 Piense en el Fuego.  Parte II: Control (18’)

Todo el mundo debe saber exactamente qué hacer si descubre un fuego. Todos sabemos que debemos hacer sonar la alarma. ¿Pero entonces qué? Esta película es muy práctica, detalla paso a paso qué hacer. Puntualiza los factores de seguridad que deben estar siempre presentes en nuestra mente —mantener las salidas de emergencia despejadas, por ejemplo— pero muchas veces son olvidadas o ignoradas deliberadamente. Esta película te dice qué hacer si te encuentras tú solo el fuego, o si escuchas la alarma dispararse. También explica las diferentes clases de extintores que hay, cómo usarlos, cuál de ellos utilizar. Como el primer film, remarca que la prevención es responsabilidad de todos.  Puntos clave: Qué hacer cuando se descubre el fuego. Procedimientos de evacuación. Cinco tipos de extintores y sus usos: rojo = agua; negro = CO2; crema = espuma; azul = polvo seco.

Para: Empleados y los encargados de implantar y reforzar las regulaciones contra el fuego.

    02.023 Ver al Día Siguiente (21’)

Esta película se centra en las actitudes de la plantilla que piensa que poco o nada puede dañarles en su lugar de trabajo. Muestra que muchos de los riesgos en la industria son obvios: grandes pesos, materiales peligrosos y presión y corte de materiales. Pero un trabajador de oficina no siempre aprecia los peligros a los que se enfrenta diariamente y esto ocurre porque no son obvios. Este film trata de que toda la plantilla esté alerta para estar segura. Debe primero aceptar que hay riesgos, y entonces estar atenta para evitarlos y finalmente no crear otros a las demás personas.  Puntos clave: Las áreas de riesgo causan accidentes y daños. Las principales razones de accidentes son: Falta de cuidado. Tener mucha prisa. No pensar. Mala vigilancia. La electricidad debe ser tratada con cuidado. Los huecos de ventilación no deben ser obstaculizados. Fuego y procedimientos de evacuación. Evitar fallos. Levantar pesos.

Para: Empleados de oficina, directivos y supervisores.

    02.024 Sólo Estaba Haciendo Mi Trabajo (24’)

Si un accidente ocurre en el trabajo, ¿cuántos de sus empleados y directivos conocen sus responsabilidades ante la Ley? ¿Se dan cuenta de que ellos —no sólo la compañía— pueden ser enjuiciados? Y no sirve para buenos operarios decir que a ellos no les contaron el método seguro de trabajo. Cada uno puede encontrarse ante un tribunal, haciendo frente a cargos muy serios. Esta película muestra que ambos, operario y jefe se sienten seguros. Ambos actúan en el interés de la compañía. Y ambos terminan solos, haciendo frente a un proceso judicial. Este es un excelente film para hacer comprender a todos los empleados sus responsabilidades. Se explica claramente la Ley. Es un poderoso recordatorio para directivos y operarios, ya que ellos deben pagar más en Salud y Seguridad, a Representante de Trabajo y a Representante de Factorías que decir lo que hacen si ellos permiten consecuencias desagradables.  Puntos clave: Deber del directivo de dar un equipo de seguridad y sistema de seguridad de trabajo. Deber de los empleados de cumplir sus responsabilidades de cuidado, salud y seguridad de las cosas y personas. Clase de inspectores. Notas de prohibición y recomendaciones.

Para: Directivos. Supervisores y todos los empleados.

    02.025 El Ruido Era Ensordecedor (23’)

Disminuir los efectos del ruido. El ruido provoca pérdida de oído. El efecto de un ruido excesivo es dañino porque nuestra mente no se adapta al ruido, filtrando los volúmenes más altos y las frecuencias desagradables. Lo que nos lleva a quedarnos sordos sin darnos cuenta. Esta película hace que directivos y empleados se prevengan de los efectos irreversibles de exceso de ruido y muestra cómo reducir los riesgos de pérdida auditiva. Puntos clave: Cómo es generado el ruido. Qué niveles son tolerables. El daño del ruido en nuestro oído. Cómo reducir el nivel de ruido en el trabajo. Qué hacer si no puede ser reducido.

Para: Directores y Supervisores. Representantes de Seguridad y Empleados.
 

    03.001 Un Día Perfectamente Normal (31’)

El experto Alan Lakein, nos muestra aquí cómo dar pasos firmes y seguros para eliminar continuas interrupciones y situaciones críticas que rompen el plan de acción de un bien planificado día de trabajo.

Para: Programas de entrenamiento en Dirección y Supervisión y Gestión del tiempo.

    03.002 Tú Mismo (4’)
Ideal para abrir y cerrar un seminario. Deliciosa descripción sobre las cualidades de la juventud y los menos jóvenes. Una película que hace pensar y sonreír. Ideal para iniciar un curso como elemento provocador positivo.  Puntos clave: La habilidad de seguir y seguir intentándolo hasta alcanzar el reto. La curiosidad nos mantiene pensando, explorando y dispuestos a encontrar soluciones a los problemas más difíciles. Debemos tomarnos un tiempo para explorar y reencontrar algunas de las cualidades que teníamos en la infancia para que nos sirvan en el mundo adulto.
Para: Abre-reuniones.

    03.003 El Tiempo Es Vida (30’)
Película basada en el famoso libro de Alan Lakein, nos enseña cómo hacer un uso más efectivo del tiempo. Muestra ejemplo tras ejemplo de cómo hacer un buen o mal uso del tiempo, tanto en el trabajo como en la vida en general. Indicando seis poderosos caminos a seguir.  Puntos clave: Cómo dejar de «esperar» al tiempo y aprender a verlo como un regalo. Cómo no quedar atrapado en actividades de bajo nivel de rendimiento. ¿Por qué es importante escribir una lista de actividades y aprender a establecer niveles de prioridad? ¿Por qué debes preguntarte constantemente cuál es el mejor uso de tu tiempo ahora mismo? Cómo hacer lo que es más importante.
Para: Dirección y Supervisión.

    03.004 Eso que Llamamos Cambio (10’)
Análisis de lo que es y significa el Cambio. El reto presente y el futuro y cómo debemos adecuarnos, considerando que el Cambio es esperanza y ésta debe existir siempre.
Para: Seminarios de Dirección, Supervisión y Mandos Intermedios.

    03.005 Un Pequeño Paso (29’)
Una película ideal para mostrar la importancia y el valor que tiene la cortesía y la cooperación. Nos muestra escenas en que lo rudo y lo cooperativo son contrapuestos. Cómo hemos de tratar a las personas como tales y no como «cosas», y que no siempre hemos de esperar que todos actúen como lo haríamos nosotros, o aún mejor.
Para: Seminarios de Atención al Cliente y motivación.

    03.006 Cuando Digo No, Me Siento Culpable (29’)
Basada en el libro del doctor M. Smith, nos muestra las técnicas a utilizar para ser más eficaces en la comunicación, tanto en el trabajo como fuera de él. Cómo realizar las críticas si hemos de hacerlas, cómo aceptarlas y cómo aceptar compromisos. El Libro Cuando digo no, me siento culpable, está editado en español por la Editorial Grijalbo.
Para: Cursos de Comunicación, Relaciones Interpersonales y Asertividad.

    03.007 El Camino Interior (18’)
Una película excepcional sobre motivación, que nos muestra cómo, a menudo, perdemos una oportunidad profesional por estar demasiado ocupados poniéndonos obstáculos a nosotros mismos: falta de entusiasmo, excusas, inflexibilidad... Nos indica el camino a seguir y cuáles son las siete respuestas más útiles.
Para: Programas de Motivación, Liderazgo y Ventas.

    03.008 Pásalo (11’)
Bella y útil lección sobre la comunicación interpersonal. Una rápida pero exacta muestra del problema que presenta comunicar. Cuántas frustraciones y malentendidos pueden producirse.
Para: Cursos de Comunicación en general.

    03.009 Depende de Ti Mismo (8’)
Muestra la importancia de la auto-motivación, y cómo ésta depende de una fuerza interior en cada persona, fruto de haberse sabido poner unas metas y creado unos hábitos.
Puntos clave: La importancia de las cosas bien hechas son nuestros propios motivadores. Aprovechar las mayores oportunidades de formación que se nos presentan en la vida. Cómo aceptar que la persona que más puede hacer por tu motivación eres tú misma.
Para: Programas de Motivación, Reuniones de Ventas, Orientación y Desarrollo.
 

      03.010 Cara a Cara (27’)
La importancia de saber dirigir el comportamiento humano a través de un proceso de integración Nos muestra numerosas situaciones de cómo utilizar el método para mejorar técnicas de dirección, e identificar metas.
Para: Programas Dirección, Supervisión, Evaluación, Relaciones interpersonales y Solución de Problemas.
 

      03.011 El tiempo es Dinero (8’)
Uno de los títulos más efectivos de Time Management, dentro del mundo comercial. Combina información útil y practica con demostraciones de la vida real. Nos muestra como un gran comercial, a pesar de sus exitos, solo usa la mitad de su potencial.   Para: Seminarios de TimeManagement, Productividad y Profesionales de Venta.
 

    03.012 Aplauso (26’)
Cómo hablar eficazmente en público. Lecciones de comunicación efectiva. Ya se dirija usted a una sola persona, ya lo haga a un millar. Aprenderá los SIETE PASOS a dar para realizar un discurso con éxito. Las técnicas para llegar a ser un buen comunicador ante los demás.

Para: Programas de Comunicación y en Seminarios de Formación de Formadores y Cómo Hablar en Público.

      03.013 Tal como Eramos (7’)

Nos hace pensar sobre nosotros, nos hace volver a nuestro pasado para que sea útil de cara al futuro. Poner en marcha nuestra imaginación, capacidades, y ponernos a probar, aprender y probar de nuevo, como niños.

Para: Programas de Motivación, Reuniones de Ventas, Orientación y Desarrollo.

      03.014 Ondas (19’)

Dos empleados de banca nos muestran dos maneras distintas de tratar a sus clientes, experimentando dos tipos de reaccion. La película nos enseña tipos de comunicación y respuestas. La importancia de la cortesía y del buen servicio crean una cadena de favores favorables.

Para: Atención al cliente, Nuevos empleados, Dirección y Supervisión.

      03.015 Un equipo de Dos (30’)

Cómo disminuir el tiempo que pasamos resolviendo problemas a la mitad, si trabajamos en equipo. Como trabajar en equipo,  cómo comunicarse con claridad y crear prioridades asi como resolver problemas son puntos clave.

Para: Programas de Motivación, Reuniones de Ventas, Orientación y Desarrollo.

    03.016 El Hábito de Vencer (31’)
Película basada en los principios de V. Lombardi. Nos muestra cómo tener éxito, profesionalmente depende de nuestras más internas y fuertes convicciones, así como de hábitos que conducen al éxito. No pensar en los errores del pasado más que para aprovechar la experiencia, para superarse en el presente y hacer frente al futuro. Revisando nuestras estrategias básicas, cuestionándonos cada actividad diaria. Fijando plazos para cada tarea. Sólo con determinación, esfuerzo y deseo de ser mejor podemos realizar las cosas bien. Y sentir orgullo justificado por la cosa bien hecha y el objetivo logrado. No exigir a los demás aquello que no estamos dispuestos a hacer.
Para: Seminarios de Dirección, Supervisión, Liderazgo y  Motivación.

    03.018 Quitarse los Problemas de la Espalda (30’)
Cómo delegar y no hacerse cargo de los problemas de otros. Vídeo dinámico y con sentido del humor, ayudará a los directivos a beneficiarse de las ideas y métodos desarrollados en los seminarios de Willtrm Oncken, Jr., sobre Time Management y dirección eficaz, «monkey management». Cómo muchos directivos y supervisores pueden ahorrar tiempo, reducir el estrés y ser más eficaces resolviendo problemas y haciendo que cada persona aprenda a resolver los suyos propios.
Para: Seminarios de Dirección, Delegación Time Management y Supervisión.

      03.020 Doce como usted (23’)
Pensada para las mujeres que trabajan. Presenta las experiencias y actitudes de un grupo de mujeres, diversas situaciones, e interrogantes para analizar.   Para: Motivación y Género. 

      03.021 Cómo decirlo (30’)
Comunicación eficaz, elegir las palabras y el mensaje correcto. Pensar en quien recibe el mensaje..
Para: Comunicación y Asertividad..

      03.022 Mantenga vivo el espíritu de la calidad (26’)
Si el supervisor se preocupa por la calidad, tambien lo haran los trabajadores. Pida ideas, y felicite cuando se sugieran mejoras y se comprueben.   Para: Calidad..

      03.023 Cómo adquirir excelencia en calidad (22’)
Diseñar un mapa estratégico para lograr calidad, determinar problemas y errores, reuniones que enfaticen la calidad. Mantener el entusiasmo de los empleados en lograrla.   Para: Calidad.

    03.024 Manejando Objeciones (18’)
Las objeciones pueden ser, simplemente, excusas de los clientes para no tomar decisiones. Cómo anticiparse y prever las objeciones más comunes en el trabajo de vendedor y/o comunicador. Ventajas de ser capaces de contestarse a sí mismo todas las objeciones posibles. Cómo cambiar una percepción negativa del cliente en una positiva.
Para: Seminarios de Ventas, Atención al Cliente y Comunicación.

    03.026 Seguridad para sus Ojos: Cuidados (15’)
Los ojos son uno de los órganos más valiosos del cuerpo humano y no son reemplazables cuando se lesionan gravemente. De cada diez accidentes, nueve podrían evitarse, siguiendo estas reglas: 1) Reconocer e identificar los riesgos existentes (esquinas, calor, radiaciones, residuos...) 2) Retirar, reparar y/o informar sobre los riesgos. 3) Escoja la protección adecuada. 4) Usar siempre las gafas de protección requeridas. 5) Es esencial conocer los primeros auxilios para los ojos. 6) Haga que un oculista revise sus ojos regularmente. 7) Practique la seguridad para los ojos en su casa. 8) Lleve protección para los ojos en los deportes y actividades recreativas.
Para: Seminarios de Seguridad y Salud en el Trabajo y en el Hogar.

    03.031 Siete Pasos para la Seguridad en el Uso de Escaleras (13’)
Los accidentes en el uso de escaleras son, en su mayoría, debido a los descuidos o por no usar las escaleras apropiadamente. Tanto en casa como en la oficina podemos cometer los mismos errores. Pasos a seguir: 1) Nunca use un sustituto en lugar de una escalera. Cajas que se rompen, una silla que se ladea, un entrepaño de una estantería que se dobla... Use una escalera y úsela con seguridad. 2) Qué clase de escalera usar. No use la escalera de aluminio cuando trabaje con electricidad. Use la escalera correcta, suficientemente alta y no suba más allá del penúltimo escalón. 3) Revise la escalera antes de usarla: peldaños, abrazaderas, bases firmes, sistema de seguridad. Si está mal retírela del uso. 4) Colocar la escalera adecuadamente. Si es de las rectas no muy pegadas a la pared. Que descanse firmemente sobre el suelo. No la apoye sobre una puerta. 5) Suba apropiadamente. Revise las suelas de su calzado y los pasos. Si utiliza herramientas llévelas en un portaherramientas. 6) Los hábitos para el trabajo seguro. Evite que las herramientas se caigan ni las tire. Trabaje sólo hasta el alcance de sus brazos. 7) Cómo llevar la escalera correctamente. Puede que necesite ayuda. Avise con señales sonoras si es necesario.
Para: Seminarios de Seguridad y Salud en el Trabajo y en el Hogar.

    03.034 Reglas para el Uso Seguro de las Herramientas (12’)
Usamos herramientas todos los días en casa y en el trabajo. Esta familiaridad nos hace, a veces, no usar la herramienta adecuada y/o no usarla adecuadamente. Se recomiendan unas reglas para evitar los accidentes: 1) Seleccionar la herramienta adecuada para el trabajo que se va a realizar. 2) Inspeccionar las herramientas antes de usarlas. Que estén en buen uso. Si descubre algún problema, indíquelo y mándela a reparar.  3) Use las herramientas correctamente. Eléctrica o normal, antes de utilizarla, asegúrese que sabe como usarla. Lea las instrucciones y/o pida ayuda. No las fuerce. 4) Use siempre el equipo de protección personal adecuado. Dependerá del trabajo y de la herramienta. 5) Mantenga segura su área de trabajo. Ayudará a su propia seguridad y a la de sus compañeros de trabajo. 6) Transporte y guarde las herramientas con seguridad. Por Ud. y sus compañeros. Use las cajas o cinturones para herramientas.
Para: Seminarios de Seguridad y Salud en el Trabajo y en el Hogar.

    03.035 La Seguridad en la Zona de Trabajo (13’)

(Premiada en el Festival Internacional de Houston, USA). Las zonas de trabajo deben estar bien señalizadas y marcadas. Ello permite conocer a todas las personas que allí se está realizando un trabajo, y a los trabajadores saber de qué área sean responsables. Los pasos a dar son: 1) Definir la zona: en la oficina, en el taller, en la carretera. A veces se darán zonas permanentes o temporales. 2) Anticípese a los posibles riesgos. Una nueva máquina, un nuevo producto, una nueva persona pueden alterar los riesgos posibles. 3) Retire, repare o reporte, cualquier riesgo para la seguridad. Hará así la zona más segura. 4) Proteja su seguridad dentro de su zona de trabajo. Use el equipo de seguridad. 5) Advierta a los demás de su zona de trabajo, les ayudará a evitar accidentes. 6) Tenga en mente la seguridad de los demás. Haga por ellos lo que haría por Ud. 7) Comunique que está compartiendo su zona de trabajo. 8) Ordene su zona de trabajo antes de dejarla. No deje estorbos a los demás. Apague los equipos. Guarde las herramientas.
Para: Seminarios de Seguridad y Salud en el Trabajo y en el Hogar.

     04.001 La Tragedia del Desayuno Amistoso (7’)
(Percepción.) Nadie ve o expresa las cosas del mismo modo. Y un malentendido, en el mundo empresarial o en el personal, puede tener consecuencias desastrosas. Una lección para quien piensa que a «primera vista» detecta cualquier problema.
Para: Cursos de Motivación y Ventas.

    04.002 Escuchar Es la Diferencia (7’)
Escuchar es importantísimo como elemento efectivo en la comunicación. Si queremos tener éxito en el trabajo y en nuestras relaciones personales la habilidad de escuchar atenta y cuidadosamente nos ayudará enormemente. En el mundo comercial, escuchar activamente, como demuestra la película, resulta de una ayuda inestimable. Sólo escuchando podemos descubrir las necesidades de nuestros clientes.
Para: Cursos de Ventas y Comunicación.

    04.003 Cómo Usar la Motivación (11’)
Estudios realizados en la Harvard University demostraron que la mayoría de la gente trabajando del 20 al 30 por 100 de su capacidad no ha perdido su puesto de trabajo. ¿Por qué utilizan tan bajo porcentaje? Por falta de motivación. La película define e ilustra tres factores importantes de motivación: recompensas, expectativas de éxito y comunicación abierta. Comprendiendo estas razones puede motivarse a las personas en el trabajo y lograr una mayor productividad.
Para: Seminarios de Motivación.

    04.004 Depende de Ti (14’)
Automotivación. La pregunta, ¿dónde puedo ir desde aquí?, es una de las más importantes que puede hacerse cualquier persona profesionalmente. Esta película ayuda a encontrar la respuesta mostrando claramente que depende de cada uno. Sugiriendo que para «crecer» individualmente cada persona debe involucrarse dentro de la organización donde trabaja estratégicamente, e impulsándose hacia el éxito en el trabajo mediante la muestra e ilustración de estrategias básicas.
Para: Seminarios de Motivación y Auto motivación.
 

    04.005 La Jerarquía de Necesidades según Maslow (15’)
Clara y sencilla exposición de la teoría del doctor Abraham Maslow sobre la motivación humana, la jerarquía de necesidades y su aplicación en el mundo del trabajo. La película puede ayudar a nuevos y experimentados directivos, supervisores y vendedores para comprender las necesidades de la gente y cómo estas necesidades influyen en el comportamiento.  Puntos clave: La comprensión de la gente y sus necesidades es muy importante para unas satisfactorias relaciones impersonales. Mostrar comprensión ante las situaciones de los demás significa dirigirles con éxito.
Para: Cursos de Formación de Directivos y Supervisores.

    04.006 El Factor Gente «El Estudio de Hawthorne» (11’)
Exposición nítida del llamado «Efecto Haw-thorne» y su aplicación en el mundo de la dirección empresarial. Cómo las condiciones de trabajo pueden afectar a los niveles de productividad.
Para: Cursos de Formación Empresarial, Dirección y Supervisión.

    04.007 Teoría «X» y Teoría «Y» (11’)
Introduce en el estudio de los modos de dirección en estas dos maneras de ver y analizar el comportamiento humano, identificados como Teoría «X» y Teoría «Y», por McGregor. Ello deriva en los dos estilos de dirección, la permisiva frente a la autoritaria, y sugiere que las suposiciones que haga acerca de las personas determinen el estilo que escogerá para dirigirles.
Para: Cursos de Dirección y Supervisión.

    04.008 Hablando por Teléfono (16’)
Película que enfatiza la importancia de una eficaz atención a los clientes a través del teléfono. Explicando y demostrando las dos partes en que se divide. El uso eficaz del teléfono: la parte humana y la parte práctica, mejorando las técnicas en el uso del teléfono se logra una más eficiente comunicación, de mayor éxito y más agradables.  Puntos clave: Cómo tratar con personas que necesitan su atención inmediata. Cómo hacer esperar. Cómo escuchar. Cómo no mostrar sus sentimientos. Cómo recibir un mensaje. Cómo tratar con el cliente enfadado.
Para: Cursos de Telemarketing y Uso Eficaz del Teléfono.

    04.009 Nadie Es Perfecto (14’)
Cómo criticar y recibir críticas, constructivamente. Una película que nos muestra con gran claridad cómo todos cometemos errores y la importancia que tiene, en las relaciones con los demás, nuestra forma de comunicarnos. La crítica constructiva puede ser una herramienta utilísima para mejorar profesionalmente. Aquí se muestra, paso a paso, un sencillo método para dar y recibir críticas.
Para: Cursos de Ventas, Comunicación y Dirección.

    04.010 Cómo Nos Ven los Demás (10’)
Relaciones interpersonales. La película tiene por objetivo que los directivos se comprendan a sí mismos y a los demás, mejorando las relaciones interpersonales mediante la contrastación de la imagen que tenemos de nosotros mismos y la que los demás tienen. Sugiere caminos para reducir la ansiedad, la inseguridad y evitar comportamientos inadecuados. Enseñándonos a utilizar la famosa «ventana de Johari». La película es beneficiosa para discusiones, dar y recibir críticas, inspirar confianza.
Para: Cursos de Dirección, Supervisión y Comunicación.

     04.011 El Directivo del Año (22’)
Cómo escuchar eficazmente a los colaboradores. Escuchar es a veces la parte más difícil de la comunicación. Aprenderlo exige tiempo, energía y habilidad. La película nos enseña qué hacer antes, durante y después de escuchar. Cómo identificar seis caminos para lograr que los demás hablen.
Para: Cursos de Dirección, Supervisión, Ventas, Comunicación y Escucha.

    04.012 Dotes de Liderazgo (18’)
Muestra cómo utilizar las distintas estrategias y técnicas del liderazgo, demostrar habilidad para dirigir, volver las situaciones negativas en positivas y producir altos resultados. Para lograr un eficaz liderazgo es necesario comunicar claramente el objetivo a lograr, involucrar a los demás y predicar con el ejemplo. Visionar, discutir y analizar en cursos de Dirección y Supervisión. Puntos clave: Ayudar a cómo revelar y aplicar técnicas efectivas de dirección. Cómo comunicar un sentido de responsabilidad. Cómo involucrar a los demás. Cómo mostrar compenetración. Cómo reforzar el agradecimiento.
Para: Seminarios de Liderazgo, Dirección y Supervisión.

    04.013 El Principio de Peter (31’)
Enseña con claridad el conocido principio, mostrando cómo las cosas pueden salir mal, de acuerdo con la base del proceso mismo: «Toda persona tiende a alcanzar su propio nivel de incompetencia». Y así, cuando un empleado realiza bien su trabajo y es promocionado, después de una serie continuada de ascensos suele alcanzar el techo de su propia incompetencia. La cuestión está en contestarse cómo puede evitarse esta situación. Y si admitimos que la habilidad de saber dirigir puede aprenderse, aprender tal habilidad ayudará a evitar caer en el Principio de Peter.
Para: Seminarios de Dirección y Supervisión.

      04.014 Venda Beneficios (10’)
Una llave para incrementar las ventas, ayuda al trabajador a diferenciar como vender un producto o servicio. Las características es lo que se vende y los beneficios los resultados para el cliente.
Para: Ventas, Atención al cliente..

      04.015 Como cerrar una venta (15’)
Para: Ventas, Atención al cliente..

      04.016 El cliente oculto (22’)
Quien es cliente interno en su organización. Los que trabajan con usted, y a todos hay que ofrecer calidad en el trabajo.
Para: Atención al cliente y Calidad.

    04.017 Comunicación no Verbal (15’)
Aquello que no DECIMOS es, frecuentemente, más importante que lo que sí decimos. Constantemente damos y recibimos mensajes no verbales que, a menudo, revelan nuestras actitudes y sentimientos con mayor claridad que nuestras palabras. Mejorando nuestra comprensión de los mensajes no verbales incrementamos, grandemente, nuestra habilidad de comunicación y de trabajo con otras personas. Este film ha sido preparado en colaboración con el doctor Albert Mehralian, autor del libro Los mensajes silenciosos.
Para: Seminarios de Comunicación y Relaciones Interpersonales.